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人權教案

人權教案

教案名稱 設計者 備註
【鄭南榕基金會】「童」心協力,捍衛權利! 洪亦詩 (臺北麗山國中 / 童軍科雙語教師)、劉羽芸 (桃園永豐高中 / 專任輔導教師)、陳意茹 (熱心教育人士;電商行政人員) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】走過不同時代的台灣人 李鎮仰 (熱心教育人士;獨立教育工作者) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】一同「參」「意」咖-守護兒童社會參與及表意權 邱英雪、林俐安、蕭力恒(熱心教育人士;臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所學生) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】童權意識RISE UP!-每個孩子有權利做自己 翁靖淳、陳怡瑄、柳雨綺(熱心教育人士;臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所碩士生) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】通「網」自由之路 蔡宜臻 (熱心教育人士;臺北市立大學 學習與媒材設計學系 課程與教學碩士班學生) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-無法送達的遺書 李伯恩、吳玉潔、沈欣樺 教育部國教署人權教育資源中心版權所有
【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-做工的人 莊易霖、邱俐瑜、楊惠娥 教育部國教署人權教育資源中心版權所有
【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-茉莉人生 王政智、李俊毅、顏孜恩 教育部國教署人權教育資源中心版權所有
【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-穿條紋衣的男孩 汪雪憬、邱涵仕、林世芝 教育部國教署人權教育資源中心版權所有
【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-我們-移動與勞動的生命記事 郭品禎、李佳浤、張志光 教育部國教署人權教育資源中心版權所有