人權教案
| 教案名稱 | 設計者 | 備註 |
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| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（3-4年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（1-2年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【鄭南榕基金會】這是《新生》的開始 | 蘇健倫（桃園市壽山高中）、郭芷君（桃園市中壢高商）、應元宜（熱心教育人士；專案企劃） 、王河洛（熱心教育人士；紀錄片編導） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】僑見人權，為他／她寫信 | 蕭伊辰、黃晶莉、卓怡彣、楊淑瀞、徐亞寧（國立華僑高中） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】未曾解開的謎底──從陳文成事件看白色恐怖 | 楊雯蕙、李慧娟（新北市立錦和高中） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】1.35倍的人生？—原住民族學生加分議題探討 | 謝旻希、王澧錞、陳暐靜(彰化師範大學公共事務與公民教育學系-師資培育生） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】疫同或者異同：一同看見疫情中的我們 | 王仰均（臺北市北政國中國文科）、鄭瑋婷（新竹縣中正國中國文科）、黃姿瑋（臺北市北政國中國文科）、張家綾（熱心教育人士；政治大學中文學系碩士班學生）、周慧萍（臺北市北政國中公民科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】講台語倡性平 | 吳怡慧（新北市立三重高級中學公民科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】山豬、飛鼠，「殺」可怒?:原住民回歸光榮狩獵之路 | 蔡明妤（臺灣師範大學國文系 - 師資培育生） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】是你的，是我的，還是國家的？ | 李鎮仰（獨立教育工作者／島島-實境遊戲-創作家） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |