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人權教案

人權教案

教案名稱 設計者 備註
【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權(7-9年級版) 人權教育議題中央輔導團 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有
【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權(5-6年級版) 人權教育議題中央輔導團 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有
【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權(3-4年級版) 人權教育議題中央輔導團 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有
【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權(1-2年級版) 人權教育議題中央輔導團 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有
【鄭南榕基金會】這是《新生》的開始 蘇健倫(桃園市壽山高中)、郭芷君(桃園市中壢高商)、應元宜(熱心教育人士;專案企劃) 、王河洛(熱心教育人士;紀錄片編導) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】僑見人權,為他/她寫信 蕭伊辰、黃晶莉、卓怡彣、楊淑瀞、徐亞寧(國立華僑高中) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】未曾解開的謎底──從陳文成事件看白色恐怖 楊雯蕙、李慧娟(新北市立錦和高中) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】1.35倍的人生?—原住民族學生加分議題探討 謝旻希、王澧錞、陳暐靜(彰化師範大學公共事務與公民教育學系-師資培育生) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】疫同或者異同:一同看見疫情中的我們 王仰均(臺北市北政國中國文科)、鄭瑋婷(新竹縣中正國中國文科)、黃姿瑋(臺北市北政國中國文科)、張家綾(熱心教育人士;政治大學中文學系碩士班學生)、周慧萍(臺北市北政國中公民科) 經鄭南榕基金會授權同意刊載
【鄭南榕基金會】講台語倡性平 吳怡慧(新北市立三重高級中學公民科) 經鄭南榕基金會授權同意刊載