【鄭南榕基金會】她們在當少女的時候—以女性視角透視白色恐怖,以藝術療癒歷史傷痕
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何怡德(國立中山大學社會創新所研究生)、何姿萩 (國立中山大學社會創新所研究生)、吳美萱(國立中山大學附屬國光高中 美術)
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【鄭南榕基金會】撥開桃園白色迷霧
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陳怡璇(桃園市永豐高中 歷史)
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【鄭南榕基金會】隱藏在遊戲中的故事─白色恐怖的遊戲設計
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李慧娟(新北市立錦和高級中學 國文)
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【鄭南榕基金會】我們都「移」樣─移工在臺灣的人權議題
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羅偉銘(台北市師大附中 音樂)、陳念聖(新北市 尖山國中 表演藝術)
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【鄭南榕基金會】「衣」直尋覓真我:跨性別者的自我悅納與他者想像
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陳彥宇(新北市竹圍高中 英文科+家政科)
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【鄭南榕基金會】筆尖下的人權記憶—以社群媒體為經、認識鄭南榕為緯的定向教育
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劉庭妍(國立高雄師範大學教育學系二年級)
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【鄭南榕基金會】自在鐵窗間:監獄人權與重返社會之路
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張瑀婕(東吳法研所公法組研究生)、楊晏豪(師大教育系三年級學生)
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【鄭南榕基金會】此刻,讓我們拉近「礙」的距離:身心障「愛」的現在進行式
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徐明鈺(國立成功大學歷史學系研究生)、陳奕安(國立中正大學歷史學系研究生)、吳佳恩(門市服務人員)、徐采鈴(元智大學資訊學院英語學士班學生)
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【鄭南榕基金會】言之有誤—誤用言論自由對人權的侵害
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廖芳榆 (高雄市立陽明國民中學 輔導活動科) 、李佩綺 (新北市丹鳳高級中學 輔導活動科)
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【鄭南榕基金會】「守護權益,童言有力」-兒少權利倡議家
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李欣頤 (國立台灣師範大學課程與教學研究所研究生)
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