【鄭南榕基金會】我們都「移」樣─移工在臺灣的人權議題
2024-01-11
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】我們都「移」樣─移工在臺灣的人權議題 |
| 設計者： 羅偉銘（台北市師大附中 音樂）、陳念聖（新北市 尖山國中 表演藝術） |
| 摘要： 《世界人權宣言》保障人的生命權、人身權、財產權、自由權等基本權 利,在 108 課綱《議題融入手冊》中提及:人權是不論其種族、性別、社會 階級皆應享有的權利,不但任何社會或政府不得任意剝奪、侵犯,甚至應積 極提供個人表達和發展的機會,才能尊重個人尊嚴、包容差異,達到追求美 好生活的目標。有鑑於此,筆者認為我們應該更關注移工族群的基本權利,因而設計此 主題課程,以沉浸式的移工視角,來認識移工應有的人權與法治概念。此課 程適用於高中二年級之彈性學習課程,結合社會領域、藝術領域之設計,例 如「社會領域」提及移工來臺背景與年代、人權與移工相關法律;「藝術領 域」提及認識多元文化的藝術與排練移工主題戲劇。 |
| 類型： 高中 |
| 類別： 主題式 |
| 分類： 移民難民 |
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