人權教案
| 教案名稱 | 設計者 | 備註 |
|---|---|---|
| 【公民與社會學科中心】〈法律專題〉多元選修線上課程－法學院練習生(上) | 臺北醫學大學賈文宇教授、師大附中陳采妍老師、師大附中王稜鈞老師、臺北市立明倫高中郭嘉惠老師、新北市私立裕德高中張伊婷老師 | 經學科中心同意依 CC 創用「姓名標示-非商業性-相同方式分享」3.0台灣授權條款釋出 |
| 【公民與社會學科中心】〈政治專題〉多元選修線上課程－「民意」知多少 | 臺南二中李芳媛教師、家齊高中歐陽格格教師、前鎮高中蔡欣霓教師、高雄高商楊涵茜教師、臺南高商楊筑晴教師 | 經學科中心同意依 CC 創用「姓名標示-非商業性-相同方式分享」3.0台灣授權條款釋出 |
| 【人權小樹】防疫與人權（7-9年級版） | 教育部國教署中央人權教育課程與教學輔導諮詢教師／輔導群製作 | 經人權小樹授權同意刊載 |
| 【人權小樹】防疫與人權（4-6年級版） | 教育部國教署中央人權教育課程與教學輔導諮詢教師／輔導群製作 | 經人權小樹授權同意刊載 |
| 【人權小樹】防疫與人權（1-3年級版） | 教育部國教署中央人權教育課程與教學輔導諮詢教師／輔導群製作 | 經人權小樹授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】極權統治下的族群壓迫：夾縫中求生存的人物群像 | 葉澤（高雄市中華藝術學校國文科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】漂泊的異鄉人：我要爭取我的人權！ | 陳玨璇（桃園市平鎮高中公民與社會科實習教師） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】What is Human: From “I” to “Them”in Taiwan History 何謂人?: 從『我』以至台灣史裡的『他們』 | 陳琳婷（台中市豐原高中英文科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】偵查現場：從物理角度審視歷史爭議事件 | 陳燕琪（熱心教育人士，歷史教師）、張洵愷（台中市新民高中物理科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】美麗島上的人事物 | 王政智（高雄市文山高中公民與社會科/高雄市國教輔導團專任輔導員）、蔡睿恂 （高雄市文山高中公民與歷史科） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |