人權教案
| 教案名稱 | 設計者 | 備註 |
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| 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-做工的人 | 莊易霖、邱俐瑜、楊惠娥 | 教育部國教署人權教育資源中心版權所有 |
| 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-茉莉人生 | 王政智、李俊毅、顏孜恩 | 教育部國教署人權教育資源中心版權所有 |
| 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-穿條紋衣的男孩 | 汪雪憬、邱涵仕、林世芝 | 教育部國教署人權教育資源中心版權所有 |
| 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-我們-移動與勞動的生命記事 | 郭品禎、李佳浤、張志光 | 教育部國教署人權教育資源中心版權所有 |
| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（7-9年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（5-6年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（3-4年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【人權教育議題中央輔導團】反霸凌與人權（1-2年級版） | 人權教育議題中央輔導團 | 教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺版權所有 |
| 【鄭南榕基金會】這是《新生》的開始 | 蘇健倫（桃園市壽山高中）、郭芷君（桃園市中壢高商）、應元宜（熱心教育人士；專案企劃） 、王河洛（熱心教育人士；紀錄片編導） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |
| 【鄭南榕基金會】僑見人權，為他／她寫信 | 蕭伊辰、黃晶莉、卓怡彣、楊淑瀞、徐亞寧（國立華僑高中） | 經鄭南榕基金會授權同意刊載 |