論文
| 篇名 | 作者 | 年份 |
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| 【國立臺灣師範大學】修復式實踐應用於國中社會領域公民與社會科之行動研究－以人權教育融入彈性課程為例 | 駱雯羚 | 2024 |
| 【國立臺灣師範大學】迷幻風格應用於人權海報的創作與研究 | 蔡宗翰 | 2024 |
| 【國立中央大學】國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區之研究──博物館歷史學的視角 | 蕭昱琦 | 2024 |
| 【國立高雄師範大學】探討國小六年級人權教育課程數位學習效果 | 林佳靜 | 2023 |
| 【國立臺灣大學】強化氣候變遷減緩的國際義務 ── 從氣候人權訴訟到國家責任法框架 | 林祐名 | 2024 |
| 【國立臺灣大學】姓名權作為人權──以兩公約為中心 | 林筠喬 | 2023 |
| 【國立臺灣大學】國際人權公約對網路中介的適用：以性別仇恨言論為中心 | 顏敬柏 | 2024 |
| 【國立臺灣大學】國際人權公約於體育運動領域之適用—兼論臺灣實踐 | 黃貽珮 | 2024 |
| 【國立成功大學】 人權議題於幼兒教育階段的教學實踐研究──以二二八事件與白色恐怖為例 | 林思妤 | 2024 |
| 【國立臺北大學】工商企業人權的理論與實踐： 以同志人權為中心 | 廖偲為 | 2024 |