113學年度高級中等以下學校 轉型正義教育主題式教案《越憲的釋字第68號》(高中)

本課程以「越憲的釋字第68號」為主題，透過 3 個核心發展活動：釋字第 68 號背後的生命故事、大法官會議紀錄的決策分析，以及刑事法原則與人權保障的思辨對話。

運用簡報、大法官會議紀錄逐字稿、劉祥君案卡與歷史檔案、學習單及數位協作平台 Padlet 等學習資源，引導學生藉由引導問答、歷史檔案解讀、分組討論與共編學習紀錄等方式，從不同的面向探究威權統治下「繼續參加叛亂組織」之解釋如何規避法律原則並侵害人權。

透過劉祥君案從判刑到平反的歷程，讓學生體會今日全民享有的法治保障，是透過不斷反省與匡正過去的司法不公而來。我們應該持續反思威權時期以國家安全之名對人性尊嚴的侵害，了解司法獨立、罪刑法定與無罪推定等憲法原則的重要性，並以實際行動守護臺灣得來不易的自由、民主與法治價值。