緬甸街上的「孤兒」
2025-10-17
本次教學以新北市中和區「緬甸街」(華新街)為實地場域,結合地區文化與學科知識,讓學生不只是知識的接收者,更是文化的探索者與詮釋者。課程中融入數學的測量與資料解讀能力,例如距離估算、比例尺的比例概念與人口結構分析等,讓學生透過數據理解泰緬孤軍及其後裔可能面臨的處境。 |
| 出處:推動高級中等以下學校轉型正義教材開發及推廣計畫 |
| 製作年份:2025 |
| 適用年級:國中 |
| 適用領域:國文、數學 |
| 資源提供方式:檔案 |
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