緬甸街上的「孤兒」

本次教學以新北市中和區「緬甸街」（華新街）為實地場域，結合地區文化與學科知識，讓學生不只是知識的接收者，更是文化的探索者與詮釋者。課程中融入數學的測量與資料解讀能力，例如距離估算、比例尺的比例概念與人口結構分析等，讓學生透過數據理解泰緬孤軍及其後裔可能面臨的處境。