【教育部國民及學前教育署 原住民族教育資訊網】從植物利用、土地與文化探討原住民族轉型正義 (高中—彈性學習課程)

1. 學生能尊重與認同原住民族之文化與歷史。 2. 學生能了解並主動分享與原住民族文化有關海洋、山川、湖潭、流等漁獵故事、禁忌故事、獵具用途、用語、生態知識等。 3. 學生樂於閱讀、參與、轉述、創作分享與原住民族文化有關的漁獵、文化祭儀等活動。 4. 培養對多元族群的及文化的敏感度，以消除刻板印象、歧視。