論文
| 篇名 | 作者 | 年份 |
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| 【國立臺北教育大學】運用PearDeck互動學習進行線上教學之成效探討 ——以國小高年級社會課法治與人權單元為例 | 陳品筑 | 2023 |
| 【國立暨南國際大學】COVID 19 防疫措施對人權與自由的限制：以 Q 方法論探討民眾的認知類型 | 陳薇丞 | 2023 |
| 【國立雲林科技大學】精神病人之強制治療與人權保障 | 劉姵伶 | 2023 |
| 【國立政治大學】探討網路近用權作為國際人權法之新興權利之地位與發展 | 俞亞廷 | 2023 |
| 【國立臺北藝術大學】藝術展覽中的白色恐怖與人權教育—《回到判決的那一天：陳武鎮藝術創作展》學習單設計與觀眾研究 | 陳蘊如 | 2023 |
| 【國立政治大學】犯罪被害人權益保障之研究 | 黃科榕 | 2023 |
| 【臺北市立大學】兩公約國家人權報告制度之研究：協力治理之觀點 | 謝旻芬 | 2023 |
| 【國立陽明交通大學】強制性人權盡職調查立法禁止強迫勞動之研究 —以歐盟企業永續性盡職調查指令草案為中心 | 張文祈 | 2023 |
| 【國立東華大學】中學生人權保障與實踐之探究-以花蓮地區某高中為例 | 林湘芸 | 2023 |
| 【國立東華大學】不義遺址─人權教育融入國中彈性課程之實踐 | 黃韻臻 | 2023 |