【教育部國民及學前教育署 原住民族教育資訊網】家「原」的故事—從三鶯部落看都市原住民的家園 (高中—社會／歷史)

1.學生能知道臺灣建築的多元面貌下相關因素，如時代變遷、地理環境、族群文化等。

2. 學生能理解都市原住民居住的問題，及背後涉及轉型正義的追求。