【教育部國民及學前教育署 原住民族教育資訊網】從「一桿稱仔」我看見…… (高中—語文／國語文)

1. 透過相關新聞及事例的分享，引導學生思考，能理解人權遭受侵害時的處境並能思考適切的處理方式。

2. 學會理解並體認到尊重、包容、平等的重要性。