【國立臺南大學】大學校園中隱私權之探討－以學生為主體

隨著資訊時代的來臨，網路與傳播媒體的快速發展縮短人與人之間的距離，讓我們享受著科技帶來便利生活的好處，但我們亦深受其害，從新聞媒體中可以發現隱私權侵害議題有增加之勢。在現今社會中，人們更渴望保留內心世界的平靜，隱私權便成為現代人的基本需求，且被視為保持個人自由與人格尊嚴不可或缺的條件之一。
在大學校園中，學校基於管理、教育學生之理由剝奪學生隱私權，許多管理措施經包裝後，更使隱私權侵害不易發現。目前大法官解釋已宣示隱私權為基本人權之一，所以大學生該當享有此種權利，學生隱私權也需要獲得保障，因此本研究希望透過隱私權之探討以及在校園中涉及學生隱私權之態樣，讓大學生更加瞭解自身隱私權，並對學校提出建議，以更加維護學生隱私權。
本研究採取文獻分析以及訪談的方式將大學校園中涉及學生隱私權侵害之態樣分成身體的隱私、資訊的隱私，以及領域的隱私來探討，而研究發現：
一、身體的隱私：校園監視器的設置應符合比例原則，以及建築物與空間設置要
讓學生享有更多隱私的空間。
二、資訊的隱私：學校對於學生資訊應妥善保管，不得隨意公開，並對學生資訊
的使用設計一套程序或制度來加強學生資訊使用的合理性。
三、領域的隱私：學校應有一套程序與學生宿舍安全檢查相配合，以及採取配套
措施來彌補社團空間不足與共用空間的問題。