【教育部】童樣有權利，世界更美麗
2024-11-15
| 教案名稱： 【教育部】童樣有權利，世界更美麗 |
| 設計者： 林宛萱、陳敏庭、高靖惠 (文藻學校財團法人文藻外語大學 學生) |
| 摘要： 「童樣有權利，世界更美麗」以兒童權利公約為設計主軸。權利與生活息息相關，但要如何引導兒童覺知人權的事實、概念與價值？我們以「責任漸進釋放」（ gradual release of responsibility，簡稱 GRR）的方式，逐步引導學生從童工角度反向思考，若失去權利的兒童，生活會有什麼不同？享有兒童權利的我們，在自己能力範圍內，如何同理並採取社會行動，幫助世界上兒童權利被剝奪的孩子呢？期望透過本教案引發學童深刻瞭解兒童權利存在的事實、基本概念與價值，發展對兒童人權的價值信念，增強對人權的感受與評價，養成尊重人權的行為及參與實踐人權的行動。 |
| 類型： 國小 |
| 類別： 主題式 |
| 分類： 兒童人權 |
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