【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-茉莉人生
2022-07-17
| 教案名稱： 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-茉莉人生 |
| 設計者： 王政智、李俊毅、顏孜恩 |
| 摘要： 本教案主要響應人權教育資源中心藉由人權書籍引導青少年透 過閱讀與議題探討，進而理解尊重與包容、自由與平等、公平與正義 等人權觀念，甚而使學生能於日常生活中關注、重視與珍視人權議題。 本教案為單元議題式的操作，操作相對彈性，可於彈性課程、選 修課程時使用，授課時間可依教師現場需要而得以調整，建議時間為 三節課。是故，本教案秉持能吸納更多現場專業教師進行推廣，故以 議題討論為主之教學法讓不同學科之老師能運用自己學科專業知識 結合書籍導讀，將本教案實踐可能性、方便性提高至最大；最後透過 結合國際社會組織之活動，使學生能即刻運用所學回饋社會，實踐公 民行動。 |
| 類型： 高中 |
| 類別： 主題式 |
| 分類： 人權教育 |
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