文／吳欣倫（台北市立師範學院初教系）、姚素蘭（台北市吳興國小 )
【引言】
每個人工作完後就需要休息，這是很自然的事情，如果只有工作而沒有休息，不但會讓自己累垮，也會使得工作效益變差。但是今天若是只因為自己的喜好要求他人持續工作，而不讓他休息，這樣的做法合理嗎？
在世界人權宣言第二十四條：「人人有享受休息和閒暇的權利，包括工作時間有合理限制和定期給薪休假的權利。」所以不管你是從事哪一種工作，工作時間都應該要有合理的限制，不能夠要求太過，畢竟人不是機器，他需要足夠的休息才能夠有足夠的體力去應付明天的工作，因此人除了要有工作權外，而也有休息權，畢竟休息是為了走更長遠的路。
【人權故事】
農家人是最勤勞的人家。一年四季裡，辛勤的播種、插秧、耕田、收割。每天，在太陽剛升起時，農家人就起床開始忙了；當太陽下山、月亮升起時，農家人就回到了自己的家，與家人共享天倫之樂，偶爾與鄰居們串串門子，小孩子們玩成一團。在皎潔的月光下，伴著涼爽的微風，農家生活好不愜意啊！
農家人感謝太陽使他們的作物生長；也喜歡月亮帶來平靜悠閒的生活。農家人喜歡太陽也喜歡月亮。
然而，有一個名叫咕咕村的農莊，卻只喜歡太陽。他們的工作和一般農家沒什麼兩樣。每天，當太陽公公出來時，咕咕村的人就開始了忙碌的一天，咕咕村的大人們到田裡去耕作。而咕咕村的孩子們，白天去上學；放學後，趁太陽公公還沒下山，孩子們總是成群結伴的到處去玩。可是，當太陽下山後，他們的父母總會催促著他們回家。吃過晚飯後，全家人也只能待在屋內，不能出去。
咕咕村的父母們總是這麼叮囑他們的小孩：「太陽是好人，他能幫助我們村子一年四季大豐收。但是月亮，你們就要小心了！他不會幫助我們的作物生長，只有帶來黑暗。他會變成魔鬼來抓走那些晚上沒乖乖回家的小孩。所以你們在月亮出來前一定要回到家！」
所以，咕咕村的孩子們每天在太陽下山前，都帶著依依不捨的表情，被他們的父母拉回家了。
但是，孩子們實在很想很想放學後多玩一會兒。可是，他們又怕被變成魔鬼的月亮抓走。
有一天，有一位小男孩想了一個兩全其美的點子。他說：「月亮應該是怕太陽的吧！不然爲什麼太陽下山後月亮才出來呢？所以我們可以讓太陽不下山，月亮就不敢出現，我們就可以繼續玩，就不怕被抓走了。」
大家都覺得小男孩說的有理。於是有一天，小朋友們成群結隊的來到太陽下山的那個山頭，等待太陽下山時。當太陽接近山頭時，孩子們紛紛用繩子將太陽套起來，綁在山頭上。咕咕村的孩子們全都歡呼了起來，他們可以繼續在外玩耍，他們的父母不會再拉著他們回家了。
咕咕村所有的孩子都很高興，只有一個小男孩不是，他看著眼前的太陽在繩索中努力的扭動著想掙脫，太陽光滑的臉蛋都磨破了，他覺得太陽好可憐喔！
這位小男孩的名字叫做凱凱。凱凱很喜歡太陽，也很喜歡月亮。他每天晚上都會從自己房間的窗戶往外看，他看著銀白色的月亮，和一大群活潑閃耀的小星星，覺得他們好美好美。「小星星們看起來都很喜歡月亮的樣子，月亮應該不壞吧！」雖然心裡這麼想，但是聽到父母說的話，凱凱對月亮還是會有點怕怕的。
當太陽被綁起來後，月亮果然不再出現了。孩子們都能隨心所欲的出去玩。凱凱跟著其他的孩子們一起出去玩，偶爾，他會抬起頭看看山頭上的太陽。太陽看起來更破舊了，凱凱心裡覺得很難過。
漸漸的，咕咕村的人都把月亮給忘了。凱凱也幾乎要忘了月亮。偶爾，他會想想月亮到哪裡去了，但是過一會兒他又忘了。
有一天，天上竟然下起了傾盆大雨。大家急急忙忙的跑去躲雨，只留著太陽在山頭淋雨。被繩子磨破臉的太陽，此時看起來更狼狽。
凱凱此時也忙著躲雨，他跑進一間廢棄已久的破瓦房裡。在那裡，凱凱竟然看見消失已久的月亮倒在瓦房裡的地上。月亮看起來很虛弱、很破舊，像一顆洩了氣的大皮球。他躲在破瓦房的角落，不停的打哆嗦。凱凱連忙拿起瓦房裡一堆有點潮濕的稻草堆蓋住月亮幫他取暖。
雨停了，太陽帶著且疲憊的臉繼續在山頭上。凱凱帶著月亮回家。偷偷摸摸的進屋子裡，發現大人們都去田裡了，凱凱趕緊將月亮藏到自己的房間裡。
從此，凱凱和月亮成為好朋友。每天放學後，凱凱不再和其他小朋友一起出去玩了。他總是迫不及待回家，到自己的房間和月亮玩。大人們都覺得凱凱很奇怪，小朋友也發現凱凱最近都不跟他們出去玩了。當大家問起凱凱，他總是沉默不語。漸漸的，咕咕村的人都不理凱凱了，凱凱變的越來越孤僻，他的父母也拿他沒辦法。
凱凱很難過，但是他又不願意讓大家發現他和月亮的秘密。他要保護月亮。凱凱覺得，月亮並不像大人們所說的那麼可怕，月亮總是很溫和、很安靜的陪著凱凱，聽著凱凱講故事、唱歌給他聽，當凱凱心情不好時，月亮就會用他溫暖的臉靠著凱凱，凱凱心中就會暖暖的，就不再難過了。對凱凱來說，月亮就是他最好的朋友。
而現在，咕咕村的其他人呢？咕咕村的太陽呢？被咕咕村的孩子們綁在山頭上，太陽看起來很不快樂，也很疲倦，大家漸漸的發現，太陽的光越來越黯淡了。大家想不到太陽也有累的時候，都不知道該怎麼辦。
然而有一天，凱凱卻讓大家想起了咕咕村還有月亮。這一天，學校舉辦了家長觀摩日。咕咕村所有的大人們都一天不去田裡工作，去學校看看自己的孩子上課表現。
這天，凱凱的班上的課是國文課，國文老師要班上每個同學都要上台說話，題目是「我的好朋友」。所有的小朋友都上台高高興興的說自己的好朋友是誰，有的人只講一個好朋友，有的人卻講了他很多的好朋友，以及他們都一起出去玩等的話。
最後，輪到凱凱上台說話了。凱凱站在台上，他聽到台下許多人在竊竊私語，還看到有的小朋友在台下笑，咕咕村的大人們看到凱凱，都紛紛搖頭嘆氣。凱凱感到既害怕又難過。
在老師的鼓勵下，凱凱帶著顫抖的聲音說出來了。「我的好朋友，」凱凱哽咽的說著：「我的朋友只有一個，他就是月亮。」
台下開始騷動了起來。咕咕村的每個人聽到了他幾乎都要遺忘的月亮的名字，大家都害怕起來了，大家也覺得凱凱是個可怕的孩子。
凱凱勇敢的接著說：「大家都以為月亮是可怕的惡魔，其實大家都搞錯了！月亮是我最體貼的朋友了！當我心情好時，他會靜靜的在一旁聽我說話、唱歌；我難過時，他總是用他溫暖的臉靠著我，陪伴著我。有月亮在，我就不會感到孤獨。」看台下的人沉默不語，凱凱又接著說了。「而且，如果只有太陽沒有月亮，太陽一直都沒有休息是很累的。你們看現在的太陽，被我們綁在山頭，不是很可憐嗎？我真希望大家都好好的對待太陽和月亮，並且能把月亮當作好朋友。」
咕咕村的人們越想越覺得凱凱的話很有道理，況且現在太陽看起來很疲倦、很不快樂，大家都不知道該怎麼辦。
於是，有人問凱凱：「那你知道現在月亮在哪裡嗎？」
「在我房間裡。」凱凱的回答讓大家非常的驚訝。
在一旁的老師對大家說：「那麼，我們現在是不是該放太陽自由，讓他好好的休息一下，並去迎接我們的新朋友，月亮，回到天空呢？」
咕咕村民們都非常同意。大家來到了凱凱家，看到了那曾經大家都害怕的月亮。
看到凱凱的房間裡一下子多了這麼多人，月亮感到有點害怕，微微的在發抖。但是，當咕咕村的人都來到月亮面前，向他說對不起，摸摸他光滑而溫暖的臉蛋，並且對他說說話。月亮開心的笑了。咕咕村的人第一次發現，原來，月亮是這麼的討人喜歡，這麼的平易近人。大家請求月亮的原諒，月亮便寬容的笑了笑，凱凱的房間，充滿了月亮溫暖的光輝，以及咕咕村民的笑聲。
大家將月亮帶回山頭上。這時，太陽還虛弱、孤單的被綁著，咕咕村民們趕緊將太陽身上的繩子解開。大家難過的摸摸太陽受傷且疲倦的臉，紛紛的跟他說對不起，說他辛苦了，並請他好好的休息，希望等他復原後，能繼續回來，跟咕咕村民做朋友。
太陽輕鬆的笑了。這些日子以來，太陽第一次感到這麼的高興輕鬆，他對著咕咕村民點點頭，大家便歡歡喜喜的送太陽下山了。
大家熱情的迎接月亮回來。這一天，咕咕村的夜晚特別長。咕咕村的村民，不管是大人或小孩，全都走出了家門，和鄰居們串串門子、聊聊天，孩子們在空地上奔跑嬉戲，全村的氣氛和樂融融，十分熱鬧。村民們感謝月亮帶給咕咕村美麗的夜晚。
此時的太陽，應該在山底下帶著笑容沉沉的入睡了吧？
那此時的凱凱在哪裡呢？
在銀白色的月光下，漆黑的山頭照出了一個小小的黑影。凱凱站在山頭上最靠近月亮的地方，他很高興全村的人都喜歡月亮，但是他一想到從此他的房間裡不再有月亮，凱凱心中感到十分的捨不得。
月亮還是帶著他那溫暖的笑容，伴隨著天上點點繁星。今晚的夜空特別明亮、特別美麗。凱凱抱住了月亮，月亮還是一樣安靜的靠著凱凱。
突然，月亮帶著凱凱飛起來了。凱凱有點害怕，但是他還是相信月亮。他跟著月亮飛過整個咕咕村。在天空中，凱凱看到咕咕村的村民們都快樂的在家門外和其他人聊天，凱凱也感受到全村人的快樂，心情愉悅了起來。
夜深了，全村的人都一個個的進入夢鄉。凱凱和月亮飛回了山頭，凱凱開心的抱著月亮，並告訴他：「我以後會常常到山頭上來看你。」月亮笑了笑。凱凱繼續說：「如果我晚上還沒回家時，你可以陪著我一起回家嗎？」月亮點點頭。
從此之後，咕咕村民有兩個好朋友，一個是太陽、一個是月亮。白天時，咕咕村的大人到田裡耕作、孩子們到學校，但是在那之前，他們都會紛紛的和太陽揮揮手，愉快的道聲早安。晚上，月亮出來時，咕咕村民會跑出家門外，和鄰居聊聊天，孩子們會成群結隊的玩遊戲、唱唱歌。偶爾，他們會抬起頭來，向月亮打聲招呼，月亮也會對他們為微笑。當然，凱凱也是其中之一。
【問題討論】
1. 被咕咕村民綁架的太陽，他的臉為什麼會看起來越來越疲憊
2. 咕咕村的小孩因為不喜歡夜晚的來臨，而綁架了太陽，不讓太陽下山休息，這樣的太陽不能休息，對太陽公平嗎？你的理由是什麼﹖
3. 咕咕村的村民傳說著月亮是惡魔變成的，這樣的謠言會對於月亮照成怎樣的傷害？
4. 如果你是凱凱，你會怎麼幫助月亮及太陽？ |