文／陳冠州(臺灣大學法律研究所研究生)
95 年 1 月 10 日 是「邱小妹妹受虐事件」發生滿一週年的日子，邱小妹妹事件猶如連續劇般去年一月幾乎天天在新聞頭條播送，對國內兒童福利及醫療體系帶來莫大的衝擊與反省，讓政府與社會大眾不得不正視兒童虐待的問題。然而，這樣的關注熱度究竟持續了多久？大家的焦點似乎注重在醫療道德，最受責難的應該是邱小妹的父親而非轉院的醫師，在媒體失焦的情況下，邱小妹妹的犧牲，是否換來相關單位痛定思痛的變革？政府是否更積極地提供兒童少年保護和預防性的服務？民眾是否真的發揮道德勇氣通報，讓受創的小生命擁有一線生機？我們的社會是否提供了足夠的資源，能夠有效杜絕兒虐事件再度發生？
同樣的，去年九月發生的娃娃車悶死陳定昶小弟弟事件，造成了全國的關注，幾乎是前年的 台中市女童張雅雯被悶死在娃娃車命案的翻版，一時間，社會的焦點都關注在娃娃車的設計、托兒所的安檢等等，新聞又陸續的披露了一些未立案的托兒所，還有增設座位導致人擠人的改造娃娃車，同樣的，後續呢？新聞媒體關切著陳媽媽喜獲新生兒，是否有相關單位繼續追查違法托兒所或是超載娃娃車，甚至是腳尾飯的午餐呢？
虐兒案件層出不窮，有時候只需要我們多一個人投注關心，多一個人慰問，多一個人關切，兒童的人權便會前進一大步。
父母，甚至是學校的老師、補 習班的 老師，常常覺得小朋友是可以支配的，不聽話就罵、就打、就體罰，把孩子當成支配的客體，必須事事順其心意，其實每個小孩也都有其人權，不應該被支配被決定，其獨立自我發展人格和家庭、學校教育息息相關，小孩的未來、小孩的前途，和兒童時期的父母師長親友密切相關，一個受虐兒的兒童，長大後也容易有暴力傾向。
有時候父母常常 為了讓壓抑的負面情緒找宣洩管道，於是會將其壓力，轉嫁給家中弱勢的小孩，將全部的氣出在沒有反擊能力的小孩身上，就造成無辜小孩受虐甚致死亡！稚子何辜？大欺小，強凌弱，何況是自己的骨肉！
有時候父母或是師長因為成績的要求而體罰孩子，造成孩子身心的煎熬與疲累，尤其在台灣這個成績至上的地方。我們是否曾用心聽過孩子內心的聲音，是否用同樣的角度和他們一起看問題，是否站在他們的立場、他們的世界、他們的小圈圈裡，還是永遠用我們的價值觀灌注在這些我們所謂國家未來的棟梁身上。
從法律面著手、政策面的角度切入，不如從我們每一個人自身做起，重視這群兒童的人權，人權不是法律規定而來，也不是刑責加重，虐童的事件便會減少，，尊重兒童，聆聽兒童的心聲，現在這個社會，缺乏的是兒童和父母師長的互動。我們要改變我們的觀念，小孩子不再是我們支配的工具，在集體意識與社會媒體的投注下，我們往往苛責施虐者的冷血殘酷與無情，卻沒注意到這是整體社會的一種病態，我們把孩子當成支配客體的一種心態，社會中普遍存在對孩子輕視狎玩的心態，他們也是一群人，也應該有其獨立發展人格與自主的權利，不能因為他們年紀小就被剝奪，更無所謂父母的保護傘應該無限上綱；體罰的問題也是如此，體罰所造成的影響卻終身而深遠，重點還是在於學生、家長與教師的觀念覺醒，從權利意識主體出發學習彼此尊重。
兒童人權是個值得研究的課題，身體權和健康權更是人權的核心，在社會觀念的倡導，兒童主體意識的醒覺與尊重，兒童福利的推動，比起嚴刑峻法來的妥適與治標治本，法制不是急先鋒，只是防衛的最後一道防線，兒童人權的議題，需要媒體與社會輿論更多的關切，而非僅是喧騰一時的新聞報導。
每個人的成長只有一次，學習著從孩子的角度看看這千變萬化的世界，學習用同理心處理和孩子之間的問題，溝通與互動中尋找那平衡的契機。 |