【國立臺灣大學】論多元文化主義下種族優惠性差別待遇的法正當性基礎 :以臺灣原住民學生高等教育升學優待措施為中心
2020-08-11
論文名稱:【國立臺灣大學】論多元文化主義下種族優惠性差別待遇的法正當性基礎 :以臺灣原住民學生高等教育升學優待措施為中心 |
作者:涂予尹 ; Yu-Yin Tu |
出版年:2014年 |
學位類別:博士 |
摘要: 原住民學生升學優待制度,是臺灣實施時間最久,也最富爭議的原住民族教育政策之一。從國治時期以來,政府即已比照邊疆地區學生升學優待的方式,獎勵原住民學生升學,但是這項制度的法制化,毋寧是極為晚近的事。1990年代中期的修憲,以及其後原住民族教育法的訂定,推促了政府對於這項制度思考方向的轉變,從把原住民當作統治客體、把升學優待制度當作殖民統治的方略,漸漸轉型為立於原住民的立場思考:不但將升學優待的要件明確化,同時還將「文化語言能力證明考試」的制度連結至優待要件中,除了補償原住民過去長期所受到的歧視以外,並且寓有維護多元文化、促使原住民族文化及語言永續發展等意旨。 |
出處:國立臺灣大學 |
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