【教育部】跨越國界的夢想—勞動人權如何從知識走向實踐
2024-11-15
教案名稱: 【教育部】跨越國界的夢想—勞動人權如何從知識走向實踐 |
設計者: 劉純甄、唐嘉淇 (國立高雄師範大學) |
摘要: 此教案旨在通過提高學生對勞工議題的認識,連結生活,促進對權利的理解和尊重。教育設計的核心理念在於,人權應當是普遍的、無國界,無論一個人來自何地、從事何種工作,他們都應該受到尊重,享有平等的權利。透過多元評量及活動,進而認識《經濟社會文化權利國際公約》(ICESCR)的宗旨及相關條例,化知識為行動,深化所學,希望能夠改變個體對所有勞工的看法,並且認識相關權益後思考如何付諸行動,培養出更深的責任感和正義感,促進社會的和諧與進步。 |
類型: 高中 |
類別: 人權課綱推廣 |
分類: 勞動議題 |
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