【鄭南榕基金會】言之有誤—誤用言論自由對人權的侵害
2024-01-11
教案名稱: 【鄭南榕基金會】言之有誤—誤用言論自由對人權的侵害 |
設計者: 廖芳榆 (高雄市立陽明國民中學 輔導活動科) 、李佩綺 (新北市丹鳳高級中學 輔導活動科) |
摘要: 兩位設計者現職皆為綜合活動領域輔導科專長的國中教師,擁有課程教學、輔導 諮商、青少年心理學等知能,並積極從學生的互動經驗中思考學習需求。我們從教學 現場發現-社群媒體的資訊紛擾與青少年的從眾文化,使得青少年容易對某些「玩 笑」人云亦云,間接再製了偏見及歧視。 因此,我們運用教育及輔導專長設計了這份教案,並從中處處可見我們的精心規 劃。例如,我們在學習目標的設定上,參照了《綜合活動領域課程手冊》、《議題融入 手冊》等教育部課綱,妥善安排符合學生認知層次的教學內容。此外,於課程重點的 「人權」與「同理心」,我們也使用了多元的教材教法,以精心的美術設計與創意,置 入許多貼近青少年生活經驗的例子,希望能有效提升學生的學習興趣與動機,並促進 學習成效。 |
類型: 國中 |
類別: 人權課綱推廣 |
分類: 食安議題 |
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