【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-無法送達的遺書
2022-07-17
| 教案名稱： 【教育部國教署人權資源中心】5夠好讀人權文本課程設計教案-無法送達的遺書 |
| 設計者： 李伯恩、吳玉潔、沈欣樺 |
| 摘要： 本教案透過《無法送達的遺書》中羅毓嘉「老子就是台灣黑五類」一文， 認識黃溫恭及其遺族的故事。藉由黃溫恭留給家屬的遺書，讓學生思考生命中兩 難的選擇，並進一步思索威權體制對人權的迫害之後，對家族造成的連鎖效應。 期許學生在完成課程之後，能辨識遺書中的情感樣貌，認知威權政治對人權的壓 迫；透過心智圖操作，以圖表呈現生活中兩難的激盪，再透過朗讀信件、閱讀真 跡的震撼，培養學生對不同選擇的尊重；最後讓學生思考「愛」的定義，讓學生 了解人權教育乃是建立在「大愛」之上。 本教案適用於人權教育融入教學，於高中職跨學科應用，內容涵括國文、歷 史、公民、生命教育。教學時間預定 3 小時，以增強對人權的感受與評價並養成 尊重人權及實踐人權的行動。 |
| 類型： 高中 |
| 類別： 主題式 |
| 分類： 人權教育 |
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