【鄭南榕基金會】是你的，是我的，還是國家的？
2021-12-16
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】是你的，是我的，還是國家的？ |
| 設計者： 李鎮仰（獨立教育工作者／島島-實境遊戲-創作家） |
| 摘要： 此教案，在開啟及結尾透過一個虛構角色的故事，講述從日本時代到戰後，位於台北的日產房舍情況。我認為，不當黨產中，接收日產的脈絡，需要先回溯到日本時代。當時台北的本町通(重慶南路)、榮町通(衡陽路)附近，都是非常繁華的地方。迄今，我們仍然可以透過地景訪查，找到過去的蛛絲馬跡。 在自製日本時代的台北地圖中，我製造擁有房舍的遊戲感。在室內玩過遊戲、聽過故事後，幼年人或許可以增加戶外踏查的興趣。這也是我設計的目的：希望幼年人多多走出門，看看我們居住的城市，聽這裡的故事。 此教案也有另一目的是為了要鋪陳二二八事件發生以前的時代背景。在我虛構的故事中，一位在書店工作的人，用書店的情況去顯露出文化衝擊、語言隔閡、物價飆漲。我希望，以後我要講述二二八事件時，可以讓幼年人回想到這次的故事。 我也設計一個小遊戲，我希望讓幼年人掌握國與國在近代歷史上的戰爭結果。所以我製作一份剪刀、石頭、布的卡牌，與幼年人一起遊玩。經過數次猜拳的結果，幼年人可以記得勝負邏輯，及國與國之間的戰爭結果。 |
| 類型： 國小 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 民主政治 |
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