教育部人權教育資源網-人權教案

教案名稱：【公民與社會學科中心】搶救打工大作戰
設計者：張孝評（新北市私立金陵女中）
摘要：本教學設計透過「打工的夏天」宣導短片引發學生學習動機，教師透過相關新聞為題材，讓學生討論打工遇到的問題及勞工相關權益，並利用法規資料庫使學生理解勞動基準法的規範內容，學生接著使用打工停看聽的學習單檢視自己打工前的準備情況。
類型：高中
類別：主題式
分類：勞動議題
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