【鄭南榕基金會】詩去的土地-原住民族傳統領域危機
2021-11-15
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】詩去的土地-原住民族傳統領域危機 |
| 設計者： 鄭淳方、謝孟家（新北市三和國中） |
| 摘要： 適逢十二年國教新課綱的實施，開始關注原住民族議題，也希望能培養孩子關注本土原住民族人權相關問題。 透過了解國內外的原住民族土地權被剝奪的情況，思考人權的本質。 詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。藉由國內外與原住民土地相關的詩文來帶領學生進一步體會在人類社會經濟發展下，經常忽略的文化及原住民被剝奪的土地甚至是生存的權利，並且能透過詩及文字來發聲，產生公民的行動力。 |
| 類型： 國中 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 原住民人權 |
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