【鄭南榕基金會】點燃靈魂裡的火把
2021-11-15
教案名稱: 【鄭南榕基金會】點燃靈魂裡的火把 |
設計者: 侯宜君(台南市德南國小) |
摘要: 表達性藝術是比語言更具有力量的傳達方式,本課程設計從嘉義二二八事件人權歷史出發,以藝術與人文領域為主軸,結合多元智慧教學,以角色扮演,音樂陶冶以及美術創作引起學生情感共鳴,並在參觀台灣第一個二二八紀念館與紀念碑後,邀請學生共同參與嘉義二二八紀念碑設計,彰顯人權的意義,為歷史尋找象徵和定位。 期待透過此課程的實施,能喚起學生珍惜現有的民主自由,希冀能在此點燃靈魂的火把,今日的孩子未來能為台灣人權努力,發光發熱! |
類型: 國小 |
類別: 其他 |
分類: 民主政治 |
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