【鄭南榕基金會】寫人權的「信」─台灣人權的海角七號
2021-11-12
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】寫人權的「信」─台灣人權的海角七號 |
| 設計者： 邱麟媛(新北市安溪國中)、陳玉孃(新北市安溪國中) |
| 摘要： 當幸福流逝，當痛苦結痂，仍相信愛是唯一追尋的目標為了不讓正義成為空談，用行動寫出自己人權的一封信，先由社會領域從白色恐怖的歷史背景闡述威權對人權的侵害後，帶學生到現場感受失去自由的拘禁、傾聽受害者的心聲，並將場館中所見聞的人、事、物與氛圍的感動紀錄下來。最後，利用同理心的引導，也希望學生能從白色恐怖、言論箝制等進行反思，培養尊重、同理、關懷的人權精神。 此外，藉由五封遺書送還給遺族的實例，希望發動學生有人權公民行動方案的可能，經由國文課指導公開信的寫法，寫信寄給當權者、公開要求送信(開放檔案資料)還給受難者家屬，讓書信就是行動力，實踐轉型正義的青春守護行動。 |
| 類型： 國中 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 人權教育 |
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