【鄭南榕基金會】「重建」的權利，是你的？是我的 ？
2021-11-10
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】「重建」的權利，是你的？是我的 ？ |
| 設計者： 呂忻昀(大直高中國中部) |
| 摘要： 一、認知層面： （一）知曉人民基本權利可能產生的各種衝突； （二）了解「重建街」道路拓寬事件之因果關係； （三）認識「重建街」的歷史背景及基本地理概念； （四）體認「重建街」所面臨的困境與背後原因。 二、技能層面： （一）建立口語表達能力； （二）奠定小組合作之學習基礎； （三）習得參與民主討論的技能。 三、情意層面： （一）培養主動探索的思維； （二）體認人權的價值與意義； （三）涵養關懷他人的情操。 |
| 類型： 國中 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 公民權益 |
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