【鄭南榕基金會】庭院「生」深,剩幾許 ?
2021-11-10
教案名稱: 【鄭南榕基金會】庭院「生」深,剩幾許 ? |
設計者: 陳靖豐(桃園縣立桃園國中)朱婉菱(臺北市立景興國中)林廷恩(雲林縣福智高中附設國中部)黃雪玲(宜蘭縣立國華國中)鍾佩諭(台東縣立關山國中 |
摘要: 一、認知方面: 1.認識樂生療養院 2.瞭解社會變遷對於樂生療養院所造成的影響。 二、技能方面: 1.能分析出樂生療養院保留的正反面價值 2.能藉由師生的討論來釐清樂生療養院與捷運工程的正反論述。 三、情意方面: 1.培養關心社會之公民態度 2.養成相互尊重、平等相待的態度 |
類型: 國中 |
類別: 其他 |
分類: 民主政治 |
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