【鄭南榕基金會】讓樂生樂重生
2021-11-10
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】讓樂生樂重生 |
| 設計者： 洪嘉男（台中市黎明國中） 黃致遠（台中市黎明國中） |
| 摘要： 以樂生療養院拆遷為主題，帶領學生以道德判斷、法律的觀點，覺察當自己面對社會議 題時，所持判斷的因素與理由，檢視各層面與角色對社會的影響，進而引導學生發展更高層 次的道德心理階段。指導學生學習尊重人權，營造一個沒有偏見與歧視，在課程設計中融入 人權教育概念，期望學生能擁有獨立思考、尊重他人，面對多元化社會許多權益紛爭，能正 確判斷、明辨事理，因為真實的道德議題並不只為是非題，真實的道德議題通常涉及更複雜 的層面，更多元的思考角度。 |
| 類型： 國中 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 公民權益 |
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