疫病與社會的十個關鍵詞

       ．COVID-19是如何命名的？疾病名稱與汙名歧視有何關聯？
　　．疫情嚴峻，事態緊急，在瘟疫蔓延的恐懼下，如何維護公共權益與個人權利之間的平衡？
　　．中國研究人員將全球首篇關於湖北新冠肺炎疫情的研究以英文發表在國際期刊《柳葉刀》上、臺灣彰化「萬人血清抗體檢測」，這些與公衛倫理有何關聯？ 
　　．WHO（世衛組織）在此次疫情中引發爭議，這是特殊現象嗎？譚德賽的作為有沒有別的觀察角度？
　　．2020年1月23日，武漢封城那一天，正是中國CDC成立十八週年的紀念日。為何這個仿效美國CDC制度、耗資不菲的防疫機構，沒有發揮預期功效？
　　．SARS期間搶購板藍根，COVID-19時換成雙黃連，這種中醫藥爭論的輪迴有無歷史脈絡可尋？ 
　　．全球新冠病毒疫情高峰期間，世界各地都出現「抗疫英雄」。塑造追捧「道德模範」是好是壞？
　　．「今天走親訪友，明年家中剩狗」，朗朗上口的標語口號有助政令宣導，卻也可能妨礙獨立思考，現代社會該不該繼續製造？
　　．「防疫大作戰」這類疾病的隱喻，為何需要戒之慎之？
　　．「旁觀他人之苦」是冷眼不作為？抑或也是一種行動？
 
　　十個關鍵詞，也是十個環繞COVID-19而起的大哉問：汙名、人權、公衛倫理、WHO、CDC、中醫藥、道德模範、標語、隱喻、旁觀他人之苦。
　　醫療人類學家劉紹華，在COVID-19疫情期間，從占據新聞版面的各式疫情紛擾中，整理出一個理解框架，引導我們認識疫病控制與社會文化、國家治理、國際政治之間的關係。
　　作者認為，歷史不乏新瓶舊酒，充滿張力的新爭議，背後也常見舊有現象和歷史遺緒，想避免悲劇不斷重演，宜對過往透徹回顧。因此，針對每一個關鍵詞，她均致力梳理歷史脈絡，輔以豐富的田野事例，呈現出問題的複雜與縱深，不給予簡化的答案。
　　本書文字深入淺出，論述舉重若輕，在這個急於表態的時代，這是一副特別為大眾讀者打造的思考工具。