【中央通訊社】從女裝款式變化瞭解性平 跨領域教案獲特優

2023-07-26

新北市聖心女中跨領域教師設計教案「織女知女」，透過近代女性時裝款式和織材變化，帶領學生瞭解社會文化中的性別權力關係，獲得111年度高中性平教育融入教案甄選特優。

教育部今天發布新聞稿，鼓勵全國高中教師參與教案甄選，將性別平等落實在校園課程中，同時也將每年的得獎作品放置在性平教育資源中心網站，供教育界互相觀摩學習。

課程從家庭訪談開始，鼓勵學生瞭解家中女性親人心中想要及符合社會角色的穿著差異，並用英文在課堂中發表；歷史課進一步介紹西方歷史如何影響社會大眾對服裝與布料的性別刻板印象；在美術課中透過藝術家的故事，帶領學生瞭解女性與紡織間的關係，再使用不同的布料拼湊出自己心中的女性典範圖像。