繪本

內容簡介

這是一個無聲的故事，一群動物被迫離開家園，踏上旅程，也是當今世界真實上演的故事。 　　這本無字的繪本以具有張力的動人圖象講述了一群動物的旅程：牠們必須離開森林，穿梭在暗夜森林裡，牠們不得不犧牲事物、放棄親人、跨越邊界；原本繽紛的生命力，也逐漸褪色。然而，途中牠們一起煮飯、取暖，縱使生命與死亡一路相隨，牠們仍然照顧彼此，一同生存、前行。路途的艱辛，讓森林彷彿一片荒蕪的沙漠般，看不見盡頭。這群遷徙者最終能否看見希望呢？ 　　我們或許難以想像，世界上有 2.58 億移民，這一數字幾乎佔了全人類的4%。根據聯合國難民署的最新報告，2018 年逃離戰爭、迫害和衝突的人數超過 7000 萬。人們因為各種理由，被迫離開家園，而他們的共同點就是對未來懷抱著希望，這份希望足以讓他們跨越所有困難，邁向未知。

內容簡介

《決鬥：一個關於和平的故事》的開場就像是電影裡最緊張的一幕，一片蒼白的畫面中，兩人持槍背對而立，一場決鬥即將展開。文字寫著：「你的侮辱穿透我的耳朵，刺傷我的耳膜、我的心⋯⋯」按照決鬥儀式，他們背對背，各自往前走，然後必須在某一刻一同轉身、開槍。 然而，其中一個人沒有停下來。他一直走一直走，穿越了城市與鄉村，看見了遊行、馬戲團、劇院。當他「越走越遠」，讀者一起從黑白的世界走進整片的色彩，那是比仇恨更美好更廣闊的世界。在這段路途上，讀者也推進了一場內在對話，梳理複雜的情緒，思索憤怒與恐懼的來源，逐漸獲得平靜。 沒有開槍的主角，或許會被笑逃避又膽小，但在我看來是更勇敢的選擇。他選擇走出非黑即白的對立框架，給自己時間與空間，讓情緒沉澱，意識到：解決衝突的方法絕對不是更嚴重的衝突。 這本書用少少的文字和大量的留白，讓我們得以將視角轉向自身，日常裡的每一個微小衝突或狂暴的爭執，都有機會做出更趨近和平的選擇。

內容簡介

逃離了戰火，抵達了安全的彼岸，就能過著幸福快樂的生活嗎？《我們所愛的遊樂場》以雙封面、中英雙語、雙視角的設計，呈現孩子被迫離家之後，需要安穩下來的，不僅是實體生活，心靈的安頓也同樣重要。 從左邊翻開，是烏克蘭男孩的故事；男孩因為戰爭，跟隨母親離開家鄉，父親留下捍衛國土。從右邊翻開，則是香港女孩的故事，女孩因為政權變化，與母親遠赴他鄉，父親同樣選擇留在家鄉。男孩女孩不約而同來到色彩繽紛的遊樂場，兩條故事線在書本的正中央交會。 色彩明亮的遊戲場對孩子來說應是歡樂無憂的世界，但男孩和女孩看著別的孩子與家長互動，心裡想念著遠方的父親；他們玩著鞦韆，腦中浮現的是家鄉的街道。遊樂場成為一個矛盾的空間，這裡是童年的象徵，又安全又好玩，能度過很棒的時光，但這些歡樂也時刻提醒著他們，某個回不去的遊樂場，錯過的親子時光，是難以彌補的惆悵。 男孩與女孩在書中沒有太多互動，不過他們都察覺到對方的孤單，若能建立起新的陪伴關係、累積共同記憶，依然可以在新的家園，找到能彼此理解的同伴。

內容簡介

小男孩、小女孩一行人浩浩蕩蕩的列隊出發， 　　抵達基地核心，開始忙碌的搭建屬於他們的空間。 　　隨手帶來的夾子、大被子、小被子，還有雨傘， 　　通通派上用場，完成一座繽紛又獨特的堡壘。 　　這時，外面傳來：「我可以進來嗎？」 　　原來是來了各式各樣的大人，想要加入他們的行列。 　　他們是不是都順利進到這一座屬於孩子的秘密基地裡？ 　　在這空間裡會發生什麼事呢？ 　　《我可以進來嗎？》捕捉了孩子在遊戲中展現的想像力、創意和互動，在「外面」的大人和「裡面」的小孩，都是故事中不可或缺的角色。 　　隨著人數與時間的推移，每一次翻頁，都藏著細微的變化，絕不能錯過的是故事中透過拉頁設計，留給讀者的驚喜！ 　　 　　這不只是一個建造秘密基地的故事，也是一段關於界線、邀請與尊重的練習。 　　孩子在扮演中自由想像；大人則在界線外等待、傾聽，直到被邀請進來的那一刻，大人也重拾遊戲的樂趣，回到童年的世界。

內容簡介

水鳥餐廳？是可以邊吃飯，邊看水鳥的餐廳？ 還是水鳥可以大快朵頤的的地方呢？ 弟弟對於「水鳥餐廳」充滿疑問。不如就跟著媽媽一起實地走訪，認識一下這些神祕的餐廳吧！ 暨《神祕甲蟲》之後，生態作家許增巧再度帶著孩子出發，前往水鳥餐廳進行生態觀察！ 作者將自己的親身體驗，帶著孩子實際走向戶外，一家人開著車，看似隨意遨遊，卻不疾不徐的道出水鳥觀察心法，從在什麼時間、該到哪裡可以找尋水鳥蹤跡、水鳥的天敵、如何使用望遠鏡、該帶什麼裝備、認識人類如何與這些生物共處。透過各種鏡頭轉換，揭開生態觀察樂趣！ 一起跟著生態作家許增巧的腳步，一起認識周遭的小生物， 發現這些令人驚嘆的「原來如此」， 啟動自然探索與生物的熱情，實踐科學探究精神吧！

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清晨時分，爸爸為孩子帶回一個特別的驚喜。 這本書從一匹馬的視角來訴說她與小女孩的相遇，《琪琪與馬》的故事徐徐展開。 她們倆很快變得形影不離，琪琪用盡一切努力，悉心照顧馬。連續好多年，她們一起在野地和海邊奔馳，在天地之間，盡情探索這個廣大無邊的世界。直到有一天，琪琪不再是個小女孩，她的注意力轉移到了新朋友身上，這會改變她們之間的友誼嗎？她們還有機會再度一起探索嶄新的風景嗎？ 故事描繪人與動物之間充滿愛與理解的連結，細膩捕捉角色的內心世界，以及那些難以言說的情感轉折。當馬兒波莉第一次感受到孤單與失落，她該如何理解這份突如其來的改變？曾經親密無間、分享生活每一刻的好朋友，為什麼不再出現？究竟發生了什麼事——是琪琪不再愛她的馬了，還是另有隱情？ 書中呈現的是我們都曾經歷過的生命感受——那些美好的相遇、那些必然的別離，以及再次重逢時的喜悅，都在讀者心中泛起一圈圈漣漪。作者書寫的不只是人與馬之間的羈絆，更輕輕勾勒出每個人此生最想珍藏、不願遺忘的情誼。 比利時插畫家雷歐．提姆（Leo Timmers）花了兩年時間完成這本繪本。在創作過程中，他不斷回望自己的童年，也重新思考身為兩個女兒的父親、陪伴她們成長的感受與體悟。於是，在書中，他同時是孩子、父親，也是那匹馬。 他相信，一本好的繪本，能同時與孩子和大人對話——既為孩子保留探索與發現的空間，也讓大人在閱讀中獲得情感上的共鳴。 於是，他用黑白與彩色交錯的畫面創造閱讀的節奏，並用壯麗的大自然風景，層層堆疊角色之間的情感與記憶——瀑布傾瀉而下的水氣、浪濤撞擊岩石時激起的雪白水花、緊追琪琪與馬奔馳的暴風雨、山巒間的晚霞、月光下自海面浮現的鯨魚尾鰭，以及雲霧繚繞的燈塔。 全書巧妙運用光線變化，隨場景轉換營造不同的光影氛圍。長達六十頁的圖文節奏緊湊、毫無冷場，每一幅跨頁都可感受到作者投注其中的心力，展現出不同於以往、前所未見的個人風格。

內容簡介

在冬夜靜謐的雪地上，一隻小貓倒臥在路旁。 牠的身影小得幾乎讓人容易錯過，卻像世界邊緣仍微弱燃著的火光。 就在這樣的時刻，一盞搖晃的黃色燈光緩緩靠近，照亮了前方冰冷的道路， 那是熊先生，一位專為遠行者而來的溫柔嚮導。 熊先生的形象來自韓國傳統文化中的「守護木偶」，象徵在告別與啟程的路上，有一位溫柔的陪伴者。 翻過每一頁，都能感受到這股安定而沉著的力量，穿過彎曲的山路、跨越洶湧的河面、 走過陰暗的林間，無論場景如何變換，小貓始終在光的領導下前行。 故事陪著讀者一步步看見小貓心裡曾經放不下的願望，牠也曾想奔跑、想嬉笑、想實現某些夢， 也曾想再見到那個最重要的人。 在熊先生的陪伴下，小貓踏上了既陌生又溫暖的旅程。 沿途的風、雪、朋友與光，都像是為小小生命準備的祝福。 以炭筆勾勒出的畫面帶著粗糙的感傷，雪的白與木炭的黑形成強烈對比，彷彿把現實的冷硬與生命的柔弱同時放在讀者眼前。 當故事從現實轉入幻想，細膩的黃色、粉紅色與天藍色為旅程鋪上柔軟的光，使小貓的幸福顯得無比真切。 這是一本獻給離開者，也獻給留下者的繪本。 小貓說：「我在這裡。」 而故事回應：「我們聽見了，並願意陪你走一段。」 即使生命的路有時安靜得只剩下風聲，仍有人在遠方提著光，替我們照亮要前往的地方。

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在葛莉塔15歲時，她的老師向她的學生解釋，我們的氣候正在改變──地球正在變暖，冰山逐漸融化，地球上的生命受到威脅。 　　葛莉塔想著，她能做些什麼呢？ 　　葛莉塔坐在瑞典的國會大廈外，拿著「為氣候罷課」的海報，一開始只有她自己，慢慢的，發展成一場全球學生為因應氣候變遷而採取行為的活動。 　　葛莉塔對參加聯合國氣候會議的大人物們演說，發表關於氣候變遷的議題，於是，全球開始關注該如何拯救我們的地球。 　　「不管你有多渺小，都能做出改變。」　──葛莉塔．通貝里

內容簡介

　★史上最年輕的「諾貝爾和平獎得主」馬拉拉用自身真實故事創作的第一本圖畫書。 　　★你相信魔法嗎？馬拉拉說，每個人都擁有屬於自己的魔法！ 　　★一個孩子、一個老師、一本書和一枝筆，可以改變世界。 　　馬拉拉從小祈禱自己能擁有一枝魔法鉛筆，可以用這枝魔法鉛筆畫出她所想望的美好世界。然後她發現，她一直在尋找的魔法，存在她的文字和工作中。 　　如今，她用她的故事啟發你去發現自己生命中的魔法。 　　Kerascoët用明亮寫實的水彩畫，帶出馬拉拉的魔法夢想與真實世界，讓大家看見馬拉拉的故事。 　　馬拉拉希望帶給年輕讀者不同的世界觀，不管在多艱難的處境，都要捉住希望，努力的讓聲音被聽見。