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【鄭南榕基金會】她們在當少女的時候—以女性視角透視白色恐怖，以藝術療癒歷史傷痕
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何怡德（國立中山大學社會創新所研究生）、何姿萩 （國立中山大學社會創新所研究生）、吳美萱（國立中山大學附屬國光高中 美術）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】撥開桃園白色迷霧
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陳怡璇（桃園市永豐高中 歷史）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】隱藏在遊戲中的故事─白色恐怖的遊戲設計
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李慧娟（新北市立錦和高級中學 國文）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】我們都「移」樣─移工在臺灣的人權議題
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羅偉銘（台北市師大附中 音樂）、陳念聖（新北市 尖山國中 表演藝術）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】「衣」直尋覓真我：跨性別者的自我悅納與他者想像
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陳彥宇（新北市竹圍高中 英文科＋家政科）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】筆尖下的人權記憶—以社群媒體為經、認識鄭南榕為緯的定向教育
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劉庭妍（國立高雄師範大學教育學系二年級）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】自在鐵窗間：監獄人權與重返社會之路
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張瑀婕（東吳法研所公法組研究生）、楊晏豪（師大教育系三年級學生）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】此刻，讓我們拉近「礙」的距離：身心障「愛」的現在進行式
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徐明鈺（國立成功大學歷史學系研究生）、陳奕安（國立中正大學歷史學系研究生）、吳佳恩（門市服務人員）、徐采鈴（元智大學資訊學院英語學士班學生）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】言之有誤—誤用言論自由對人權的侵害
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廖芳榆 （高雄市立陽明國民中學 輔導活動科） 、李佩綺 （新北市丹鳳高級中學 輔導活動科）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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【鄭南榕基金會】「守護權益，童言有力」-兒少權利倡議家
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李欣頤 （國立台灣師範大學課程與教學研究所研究生）
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經鄭南榕基金會授權同意刊載
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