【台灣教育】多元文化視野下性別與歷史嬗變之探討
2026-05-15
| 期刊名：【台灣教育】多元文化視野下性別與歷史嬗變之探討 |
| 卷數：747期 |
| 出版時間：2024年6月 |
| 作者：陳東生 |
| 出版者：台灣省教育會 |
| I S S N：無 |
| 中文摘要：社會本身就是一個多元文化的現象，每一種文化均有其價值，如何看到不同的文化，學習與不同文化相處，這是一個重要的教育問題。因此，多元文化教育是近世紀新興的教育改革運動，它是強調文化差異與教育機會均等。多元文化教育如今在美國已有六十多年歷史，其起源可以追溯自1960年代非裔美人的民權運動，其後為其他弱勢團體意識的覺醒，逐漸納入兩性、社會地位、宗教，特殊性等問題等的探討，而使多元文化的內涵日益擴增。 |
| 英文摘要： |
| 年份：2024 |