【鄭南榕基金會】寄給天堂的一封信---白色恐怖時代的人權反思與想像
2021-11-15
| 教案名稱： 【鄭南榕基金會】寄給天堂的一封信---白色恐怖時代的人權反思與想像 |
| 設計者： 許晴茹、黎玉熙、藍鈺瀅（新北市莊敬高職） |
| 摘要： 本課程的實施對象為莊敬高職美容科一年級的僑生，共計24位，其中一位來自馬來西亞，餘者為越南籍。 首先，就學生的華語能力而言，該班學生入學時的華語文能力普遍屬於中等等級，且對華文有一定程度的理解。在過去一學期的國文課程中，教師為了提升該班學生的文句理解與創作能力，除了教授高職國文課本的白話課文外，另自編語意與造句練習講義供學生練習，如此積攢實力，學生已有清楚且流暢地以華文表述自己想法的能力。 其次，就學生的先備知識而言，與本課程相關的兩個課題：「書信的格式與架構」及「白色恐怖時代台灣的社會」：就前者來說，學生在英文課曾學習西式信件的書寫方式與要點，但是並未學到華人的書信方式，更未練習以華人的書信格式寫信；至於後者，由於該班的台灣史課程在二年級時才被排入課表中，因此學生對於台灣的歷史並沒有很深入地了解，同時學生也不清楚早期台灣曾經歷經過不自由與不人權的悲慘年代。 最後，就學生的資訊技能而言，過去一個學期的華文課程中，師生習慣將行動載具應用於課程之中，因此當本課已融入資訊為輔助教學時，學生已能嫻熟地使用課程所需的應用軟體，如此使得整體課程運作得更為順暢。 |
| 類型： 高中 |
| 類別： 其他 |
| 分類： 民主政治 |
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