 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
 |
2018/3/30 vol.93 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
編輯手記 |  |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
（電子報如無法正常顯示，請點此連結進入閱覽。） 言論自由是臺灣民主化發展中重要的核心價值，然而時之今日言論的自由隨著網際網路的發達，也開始造成了某些問題，許多人標榜言論自由，對於他人恣意評論，卻在有意無意中，對某些人造成了難以挽回的傷害。言論自由與網路霸凌之間的關係究竟該如何拿捏與界定呢？為配合4月7日之言論自由日，並談論言論自由與網路霸凌的界線，本期電子報主題訂為「網路霸凌與言論自由特刊」，期透過相關的文章探討，帶領報友一同省思言論自由的意義及價值。 本期電子報封面專欄〈網路霸凌與言論自由〉由美國北達科達大學社會工作學系謝意苹助理教授撰稿，內文藉著許多校園案例說明：言論自由固然可貴，然後過度的與不負責任的言論，卻是一種霸凌與傷害。為持續深耕校園以及貼近社會現況，人權電子報也常設「四方觀點」專欄，長期連載校園議題或社會觀察等相關文章，提供給教學工作者、關心社會的人士做為參考。本期四方觀點〈網路霸凌與言論自由教學經驗分享〉由新北市立自強國中王碧玉老師撰稿，王老師為新北市人權輔導團的專輔，透過網路霸凌與言論自由的教案設計，與報友分享校園人權的教育該如何進行。 此外，教育部人權教育諮詢暨資源中心（以下簡稱本中心）亦為各級學校教師或從事人權法治相關教育工作者，提供人權教育問題之諮詢服務，相關辦法請參閱本中心網站：http://hre.pro.edu.tw/（首頁→諮詢服務辦法）。 人權教育電子報將持續提供訂閱戶更好的服務，誠摯邀請大家閱畢電子報後，撥空填寫「人權教育電子報顧客滿意度調查表」。您的寶貴意見，是我們進步的最大動力；對於電子報內容有任何想法，都歡迎您回饋給我們。 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
封面故事 | |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
網路霸凌與言論自由 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
時 事 |  |
活動預告 | |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
四方觀點 | |
知 識 | |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
評 論 | |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Comment 人權藝文
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
《隱私不保的年代：網路的流言蜚語、人肉搜索、網路霸凌和私密窺探》：科技時代的自由、自保與自律 | 作者：丹尼爾．沙勒夫（Daniel J. Solove） 譯者：林錚顗 出版社：五南 出版日期：2015年5月 《書評》 提起網路，大家都有不同的經驗，也許是幸福的，也許是不堪的; 其實，水能載舟，亦能覆舟，網路如此、科技如此，唯有當我們能善用網路科技，不被科技所主宰，才能享受科技所帶來的便利與美好。 從書名的訂定《隱私不保的年代：網路的流言蜚語、人肉搜索、網路霸凌和私密窺探》，就可以吸引許多讀者來翻閱。「隱私」，一個許多人都重視，又想不斷窺的名詞; 「網路」、「肉搜」、「霸凌」又是近年來的新興名詞。身為一位資訊愛好者，這些詞，肯定都不陌生。 這幾年，臺灣的媒體氛圍變得很不一樣，人人成了記者、成了直播主，而且都可成為一名網紅，擁上數千萬的粉絲; 每天都有來自網友以手機、相機或行車紀錄器拍下的「事件」，登上新聞版面，甚至引發廣大的社會迴響。隨著數位媒介科技的快速發展、廉價化與普及化，今天，隨便一個路人都能以自己的手機拍下某些人、事、物，上傳到網際網路上的影音網站，提供全世界的人瀏覽。這樣，究竟是利是弊，也值得我們去省思。……（繼續閱讀） |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育部人權教育諮詢暨資源中心 人權電子報 第93期 | 2018/3/30 發刊 | |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
